克萊兒星球 Claire Planet

分享的文章：陳文茜

我們需要一個教我們學會「快樂」的學校，一門面對不同人生階段、不同人生課題的愉悅學校。

 「愉悅學校」的概念，並非我的創見。西元前341年前出生於小亞細亞西部海岸一座青翠島嶼的哲學家伊比鳩魯(Epicurus)，在他生命的最後二十年間，大力提倡「愉悅學校」。他一生都在旅行，研習哲學，最終他的哲學重心是「強調思想與感官的愉悅」，「愉悅是快樂生活的開始與目標」「每一種善的起源與根基，均來自於『胃』的舒適愉悅，甚至智慧與文化也與此相關。」

分享的文章：郭明鑑（卓毅資本執行長）

我回台灣，很怕看到台灣的小確幸，尤其很怕看到台灣人下午沒事坐在咖啡廳。我會想，25歲不是有很多事情要忙著去做？

台灣年輕人競爭力下滑這個議題討論很久了。我出生在台灣，過去進入JP摩根時，一開始不覺得台灣年輕人沒有那麼不積極，但當我2005年離開JP，帶領旗下20個學生裡面、很少看到一個台灣人時，就改觀了。

第一次尼泊爾旅行是跟爸媽一起去的. 我們住在喜瑪拉雅山的山腳下. 還帶著物資去拜訪山區小學. 隔年自己又去了一趟. 住在加德滿都時. 每天都去 Northfield Cafe 吃晚餐. 坐在花木扶疏的庭園裡享用咖哩. 老闆總要過來秀幾句中文.

喜歡尼泊爾美麗的自然景致和恬然自得的民族性. 但本來就不富裕的國家. 經過了王室和尼共的爭戰之後. 內傷更嚴重. 好不容易政局稍微穩定. 4月25日的強震讓尼泊爾20萬人無家可歸. 死傷人數不斷增加中. 真令人怵目驚心. 為尼泊爾祈福 ～～

分享自 Artemis H. R. Yen​ ：2015年恰巧是每五年一次蕭邦大賽與每四年一次的柴柴大賽同年舉辦。柴柴大賽將於六月於莫斯科和聖彼得堡舉行（所以音樂院也會提早於六月十日左右結束本學期），而這兩天蕭邦大賽開始第一輪初賽。在華沙蕭邦協會的Youtube頻道上可以看這兩天的初賽錄影與現場轉播。

https://www.youtube.com/channel/UCSTXol20Q01Uj-U5Yp3IqFg

這些年來『印象‧泰雅渡假民宿』玩了好幾回，不僅僅因為女主人思嘉是我的好朋友，也因真心愛上了這裡樸質靜懿之美。

開上卓藍婉延的山路，經過葡萄園. 梅花園. 李子園...來到苗栗縣泰安鄉的象鼻村。在群山環繞中看到一處美麗的部落秘境，這就是『印象‧泰雅渡假民宿』http://dalagang.mmmtravel.com.tw/

皮膚黝黑的民宿主人竹安有一雙大眼睛，很真誠的笑著。說到執著竹安也是數一數二，這間民宿是他一磚一瓦親手蓋的，幾年來不斷增建。『每年都說這是最後一棟！』思嘉有點小抱怨。獨棟小木屋設計的很浪漫，處處是巧思，床旁邊的大落地窗是我和筱筠的最愛。

坐在陽台上遠眺雪山北峰，山裡的氛圍太舒服了，讓人完全放鬆。在這樣的旅行中，好像甚麼都不必做，就可以很開心。

春假計畫的姊妹淘小旅行. 被Naomi 硬跟而破局. Danny 說好陪她下午踢足球. 晚上下象棋. 每天再加碼一小時ipad. 通通被無情的拒絕. 看來還是媽咪的魅力比較大. 但是跟著三個腳程很差的阿姨. Namoi 精力無從宣洩. 還好民宿『印象泰雅』有三條狗可以陪她跑跑. 來到雪霸國家公園. 先拍張美照. 等等走完步道就氣喘吁吁花容失色啦.

在部落裡執著過日子的真不少. 日出而做. 日落後山裡一片漆黑. 得耐得住寂寞才行. 驊老闆在象鼻部落栽植有機草莓和樟芝. 已經到了季末的草莓雖然小顆. 但是口感鮮甜. 我們還採了紅珊瑚和綠蘿蔓. 配上老闆娘特調沙拉醬真好吃. 草莓園裡養了五隻狗和兩隻羊妹妹. Naomi 當褓母餵奶奶開心的咧.

在開往民宿的途中經過達觀部落. 忽然瞥見一棟可愛的咖啡屋『熊熊忘記』. 停車想拍個照. 老闆阿潘很熱情的和我們聊起來. 他是一位阿美族藝術家. 以偉士牌機車為主題創作了一系列雕塑和畫作. 展示在二樓. 並且帶領著附近的學童一起完成了這棟彩繪咖啡屋. 阿潘的執著和他隨性自在的展覽. 蠻令人感動.

達觀部落

最近又冷了一回. 音樂館前落葉翩翩.

那天和同事相約在系館後大樹下吃午餐.

聲樂老師把保溫瓶都帶來了. 超護嗓的.

鋼琴老師還是堅持喝冰的曼越莓汁.

到了畢業音樂會的時節. 常常得早出晚歸.

今天先評了一場南大學生的鋼琴獨奏會. 

很有主見的至柔挑戰貝多芬 Op.111.

沈穩的詮釋了這首艱深的奏鳴曲. 值得肯定！

分享的文章：台灣大學社會系教授 / 何明修

2014年的3月18日夜晚，400多名學生跨過立法院圍牆，佔據了立法院議場，開啟了為期24天的太陽花學運。學運不僅阻擋了正在立法院審議的兩岸服貿協議，也重新定義台灣人民的兩岸座標，是影響近代台灣最深遠的一場學生運動。

太陽花周年，《蘋果》論壇將透過當時參與學運的學生、教授與各領域人士，以系列文章的方式，重新回顧這場學運，它留下什麼？又該如何省思與前瞻？